Como parte de su compromiso con una educación más inclusiva y accesible, la Oficina de Equiparación de Oportunidades, coordinada por la mgtr. Yomaris González, realizó un conversatorio dirigido a docentes de la Facultad de Humanidades enfocado en estrategias básicas de interacción con estudiantes con discapacidad.

La jornada surgió ante el notable aumento en la matrícula de estudiantes con discapacidad, haciendo necesario fortalecer las herramientas pedagógicas y humanas que permitan garantizar una atención adecuada, digna y sin barreras dentro del entorno universitario.

La vicedecana, profesora Leidiana Hils, destacó la relevancia de este tipo de iniciativas, señalando que estos espacios formativos son esenciales para brindar una mejor atención y acompañamiento. “Es propicio contar con estos espacios para ofrecer una mejor atención y lograr que nuestros estudiantes con discapacidad se sientan parte integral de la facultad, sin exclusiones”, expresó.