Consorcio presenta resultados de la transformación curricular, en la Universidad de Panamá
El Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá sirvió de escenario para que el Ministerio de Educación (Meduca) presentara los resultados del proceso de evaluación de la transformación curricular de la Educación Media del Sistema Educativo Panameño, que aplicó la pasada administración gubernamental.Â
La investigación fue realizada por el consorcio formado por la Universidad de Panamá, la Universidad Autónoma de Chiriquà y la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS).Â
Un aspecto interesante que se presentó en la investigación de manera positiva es que todos los involucrados coincidieron en que se debe hacer un cambio en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo que vieron como bueno la reducción del número de bachilleratos y la actualización del contenido curricular. Â
El informe preparado por los expertos destaca que los exámenes de admisión a las universidades muestran que los bachilleratos en ciencias obtuvieron mejoras para entrar a la Universidad de Panamá, pero el resto de las universidades no se observó avances.Â
Los expertos encargados de presentar los resultados fueron Benigno Delgado, encargado de dar a conocer el informe por región; Lucas RodrÃguez, presentó las recomendaciones más relevantes de la investigación y Blanca Camacho, estuvo a cargo de los aspectos generales y metodológicos de la investigación y las conclusiones del informe.Â
Presente en el acto estuvo el viceministro académico de Educación, Carlos Staff,  la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá, Migdalia Bustamante de Avilés y el rector de UDELAS, Bosco Bernal.Â
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