Como parte de la agenda inicial, la profesora Collins sostuvo una reunión con el decano de la Facultad de Administración Pública, el magÃster Donaldo Sinisterra, y con la doctora Teresa Spalding, representante de ALAEITS. Durante este encuentro se abordó la posibilidad de establecer un futuro convenio de cooperación académica con dicha universidad, iniciativa que beneficiarÃa a todas las escuelas de la Facultad.
Posteriormente, se realizó un conversatorio con la participación de la directora del Departamento, la doctora Verona Salmon, la directora de la Escuela, la magistra Deyanira de Mendoza, asà como docentes de la carrera.
El encuentro tuvo como objetivo analizar si se han desarrollado estudios relacionados con el autocuidado de docentes de Trabajo Social y el sÃndrome de burnout. Asimismo, se exploraron estrategias y prácticas implementadas por el profesorado para preservar su salud mental frente a los desafÃos que implica el ejercicio de la docencia y la complejidad de las problemáticas abordadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Durante la jornada se destacó la importancia de construir estrategias de autocuidado emocional y fÃsico que permitan fortalecer el bienestar integral de los docentes y prevenir el desgaste profesional derivado tanto del entorno laboral como de las exigencias propias de la profesión.
Finalmente, los organizadores del encuentro expresaron su agradecimiento a la profesora Michelle Guanti por su destacada labor como intérprete, contribuyendo significativamente al éxito del intercambio académico y al fortalecimiento de los vÃnculos de cooperación internacional.
