 Docencia comunicacional
Es aspiración válida que aquel profesional del área de la comunicación, en sus diferentes especialidades o ramificaciones, pueda combinar o completar su experiencia con una de las funciones mas consagradas del saber: la educación. Sin embargo, es menester tomar en cuenta algo que sonara a trabalenguas y es que no todo el que sabe, sabe enseñar lo que sabe. ¿Les hace sentido?.
En el transcurrir de nuestra formación como estudiantes y aún en el ejercicio de la docencia nos encontramos con situaciones que de no atenderse podrÃan generar resultados no deseados que van desde el rechazo a una materia, falta de empatÃa, dificultades de comunicación que distorsionan ese objetivo primario de proporcionar herramientas para la asimilación correcta de contenido.
Un docente no es amigo ni enemigo del estudiante. Sà es facilitador y puente no roto para recorrer la ruta del saber. Aspectos básicos como el respeto mutuo, que incluye por supuesto, la aceptación de derechos propios como aquel de disentir con respecto a opiniones ajenas y propiciar un ambiente educativo motivacional en lo posible y armónico en extremo.
Mientras educar es un privilegio, ser educado representa una necesidad y gran oportunidad. En la medida en que cada uno tenga claro los papeles que le corresponde desempeñar en un momento dado, fluye ese intercambio efectivo de conocimientos, con curiosidad genuina, aportes de un lado y del otro que enriquecen el proceso enseñanza-aprendizaje.
La experiencia y la juventud se convierten en una combinación permanente en el saber comunicacional, que permite evolución y transformación, desde la necesidad de adecuar contenido académico hasta la forma de inserción en aulas, trabajo a distancia o virtual; en fin, la interacción válida para avanzar en ciencia y arte.
La actualización es parte del equipaje permanente del docente. Su interés no es otro que seguir ofreciendo de sà no solo conocimientos y experiencias sino convertirse en referente y ejemplo para quienes confÃan en que el tiempo compartido sea una real inversión. Â
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