“El poder de la Web está en su universalidad. Un acceso para todo el mundo independientemente de su discapacidad es un aspecto esencial” Tim Berners Lee, inventor de la Web.

Partiendo de lo expuesto por el inventor Tim, podemos ver que la accesibilidad de la Web se entiende como la capacidad de acceso a la misma y a sus contenidos por todas las personas, independientemente de las capacidades que puedan presentar y de las características de su entorno. Depende del trabajo conjunto de diferentes componentes, incluyendo software, hardware y personas. Algunos teóricos la consideran como un atributo de calidad que se refiere a la posibilidad de que el sitio web pueda ser accedido y usado por el mayor número de personas, sin importar las limitaciones propias del usuario o de las derivadas del contexto de uso.

Esto es con la finalidad de ayudar a resolver los problemas de accesibilidad que se presentan en los sitios web se creó la iniciativa WAI, la cual ha desarrollado un conjunto de pautas que constituyen estándares internacionales para la accesibilidad web.

La World Wide Web es uno de los recursos más importantes. Ha propiciado un flujo de comunicación global, permitiendo interactuar con muchos grupos de personas a nivel mundial. Debido a su gran relevancia, es importante que se logre la igualdad de oportunidades para su acceso. Esta temática es uno de los puntos de debates principales en los diferentes estados de organismo de accesibilidad, ya que muchas publicaciones web están limitadas y dan lugar a la imposibilidad de acceso de información de muchas personas.

Actualmente están los diferentes usuarios que forman parte del alcance de la accesibilidad Web estas son:

Los muy actualizados para navegar en la web, en cuanto a la tecnología que usa para no prever las páginas web un diseño para pantallas pequeñas  (web TV, teléfonos celulares, terminales braille, terminales Unix, BlackBerry entre otros.

Las personas con ceguera al utilizar lectores de pantalla tienen problemas cuando falta texto alternativo en las imágenes, los videos no tienen audio ni descripción textual, las tablas pierden sentido porque se leen en forma lineal; los formularios no tienen una secuencia lógica al navegarlos con el tabulador o les faltan etiquetas en los campos a rellenar.

Personas con baja visión, al usar magnificadores de pantalla o al navegar en ambientes con deficiente iluminación, tienen problemas: porque las fuentes los estilos y el formato de resolución tienen definido un tamaño absoluto y no se puede modificar o cuando las imágenes y la relación entre texto y fondo no tienen contraste.

Personas con audición deficiente los problemas que enfrentan tiene que ver con la falta de leyenda  o transcripciones en audio de videos, la falta de imágenes relacionadas en páginas con mucho texto, en sitios a os que se accede o se interactúa usando la voz, por la falta de etiqueta de audio  de la Web, con las posiciones y artículos, formas y tiempos verbales entre otros. Se incluyen en esta problemática los que no tienen placa de sonido o parlantes y navegan en lugares muy ruidoso o silenciosos (biblioteca)

Los desarrolladores Web  normalmente utilizan  herramientas de autor y herramientas de evaluación para crear contenidos web.

Las personas  “usuarios”  utilizan navegadores Web, reproductores multimedia, tecnología asistida u otros agentes de usuarios  para obtener e interactuar el contenido.

El  W3C- WAI

El W3C (World Wide Web Consortium) es una organización internacional que orienta y estructura el desarrollo global de la world wide web. El objetivo de la W3C es lograr todo el potencial  de la red mediante el desarrollo de protocolos comunes que promuevan su evolución e interoperabilidad. Una de sus funciones principales es el desarrollo de guías para HTML (hypertext Markup language), y otros lenguajes de marcas o etiquetas Tag en los que se basa la web.

La W3C está comprometido con la eliminación de barreras de accesibilidad para las personas con discapacidad, incluyendo con las personas con deficiencia auditiva, visual, físicos-motoras y cognitivas. El cual  contempla trabajar intensamente con el gobierno, la industria, y los líderes de la comunidad para conseguir el objetivo de accesibilidad en la web.

La W3C está desarrollando estándares compatibles con modo de interacción web múltiple y simultánea. A través de la vista, el oído, la voz y el tacto. Además de los tradicionales sistemas de introducción de datos como el teclado, el mouse, el lápiz electrónico y otros sistemas visuales y sonoros, han aparecido nuevos modos de interacción  que se están haciendo cada vez más habituales.

En el marco de este esfuerzo se ha creado a principios de 1998 la Web Acces Initiative WAI Iniciativa de accesibilidad en la web  que en coordinación con otras organizaciones promueve la accesibilidad en la web a través de 5 áreas de trabajo: tecnología, guías, herramientas, educación y difusión  e I+D (investigación y desarrollo)

WCAG 2.0

Las pautas de accesibilidad de contenido Web 2.0 definen como crear un contenido web más accesible para personas con discapacidades. La accesibilidad considera un amplio rango de discapacidades, como lo son auditivas, visuales, físicas, del habla, cognitivas, relativas al lenguaje, de aprendizaje y neurológicas. Sin embargo no son capaces de cubrir las necesidades de todos los tipos, grados y  combinaciones de cantidades.

La visión que tiene la W3C de la web es la de un entorno integrado que permita la expresión de las diferentes culturas y de idiomas a través de sistemas y geografías distribuida. La actividad de internalización del W3C ha comenzado a trabajar en pautas que expliquen a los desarrolladores la forma de asegurar que sus formatos XML sean compatibles con elementos de internalización y con una localización eficiente.

El objetivo es lograr que, las organizaciones de distintos ámbitos, cumplan con las normativas de accesibilidad en la Web, proporcionando así un acceso adecuado, teniendo en cuenta cualquier tipo de usuario (inclusive personas con algún tipo de discapacidad. Para que en un futuro todos tengan la misma posibilidad de acceder a los sitios Web sin presentarse ningún inconveniente.

La autora es licenciada en Informática Aplicada a la Enseñanza e Implementación de Tecnologías.