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El Futuro de la Educación con la Integración de la Inteligencia Artificial

Por: Antonio Pedroza Valencia | Publicado el: 29 noviembre 2024



La educación es fundamental en el desarrollo integral del ser humano. Actualmente, incorporar inteligencia artificial en la educación es una gran oportunidad porque le permite obtener, a través de datos, información para analizar el comportamiento de los estudiantes, adaptar la enseñanza a sus necesidades, ofrecer soporte al profesor, entre otros. Si aprovechamos la inteligencia artificial en la educación, como tecnología emergente, se podrá responder a diferentes problemas educativos, ofrecer soluciones y establecer mejoras y transformaciones en el campo educativo. En nuestra intuición está entrar a analizar esas teorías desde una psicología de la inteligencia artificial para añadir a esas teorías orientaciones tecnológicas.

Otro aspecto importante que se debe tomar en cuenta es la forma en que una psicopedagogía cognitiva humana se traslada a la psicopedagogía cognitiva de la inteligencia artificial. El propósito de juntar las psicopedagogías; es el de preparar a los docentes y estudiantes con las competencias necesarias para enfrentar el mundo para que se adapten a la sociedad de una manera crítica, creativa y que afronte los desafíos personalizados que el mundo informatizado nos presenta. No podemos olvidar que la formación en su contexto futuro debe promover espacios cooperativos y colaborativos en donde se formen alumnos autónomos, de tal manera que, si la persona aprovecha estos elementos, será posible actuar de  una forma eficiente, sabrá integrar y reinventar los conocimientos necesarios para tomar decisiones, adaptarse a nuevas situaciones y aprender de forma continua a lo largo de su vida, como se plantea en los objetivos y desafíos del cambio educativo en la sociedad de la información.

En un escenario no muy lejano las aulas ideales estarán conectadas con herramientas de IA que reflejen las emociones y el desempeño de los estudiantes en tiempo real, que luego se utilizará para implementar estrategias pedagógicas que conlleven soluciones reales y eficientes para el desarrollo de una educación equitativa y cimentada en la realidad global.

La IA en la educación panameña.

 En nuestro país el avance de la inteligencia artificial en la educación aún no muestra un desarrollo significativo, la falta de capacitación y de una adecuada promoción forman parte de las tantas incertidumbres planteadas, en realidad se están dando los primeros pasos en relación con su uso y la forma en que debe implementarse dentro de los salones de clases, será una solución o una forma de acrecentar aún más esta brecha educativa de nuestros estudiantes, debemos mirar con optimismo y tratar de resolver cada una de los cuestionamientos que presenta la llegada de la inteligencia artificial a la educación en todos sus niveles; debemos hacernos parte de una tendencia global que proyecta mucho más y que a la postre de una forma u otra tocará las vidas profesionales de todos.

Si deseas profundizar, consulta el artículo de la UOC sobre los escenarios futuros de la IA generativa en educación (? UOC  https://www.uoc.edu/es/news/2023/192-ia-generativa-claves-aplicacion-futuro-educacion)) o explora? Revistes UB  integrar la IA en la práctica docente en la revista Didacticae (aquí).

El autor es Docente

La responsabilidad de las opiniones expresadas y la publicación de los artículos, estudios y otras colaboraciones firmadas, corresponde exclusivamente a sus autores, y no la posición del medio.

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