TEATRO ANCÓN: Cine y Educación: “Un Enfoque Innovador para el Aprendizaje"
"El cine es una ventana abierta al mundo que nos rodea, una herramienta poderosa para educar, inspirar y provocar el pensamiento crítico en las mentes jóvenes." - Martin Scorsese
"El cine es mucho más que entretenimiento; es una poderosa herramienta educativa que puede estimular la imaginación, promover la empatía y transmitir lecciones de vida de una manera única y memorable." - Steven Spielberg
Entrada
En los albores del siglo XX se da paso de una manera incipiente la proyección de películas, presentadas en unas salas especiales denominadas teatros, ya que se prestaban para la presentación de otras actividades lúdicas, se dice que el primero fue América, ubicado en Colón, y paulatinamente la oferta fue creciendo con otras salas, y una en especial denominada Teatro Ancón, durante la segunda guerra mundial. ¿Qué tiene de especial rememorarlo? Radica que se asocia, con un personaje histórico, el “sargento Ramoncito”, que desempeñaba, las funciones de preservar el orden y la tranquilidad de la sala con el auxilio de su “nanotolete”, en la mayoría de los casos solo bastaba una mirada o un llamado de atención para ponerse en orden; se podría decir que sería la génesis del control de multitudes. El costo de la entrada para ese entonces estaba en B/.50 y 0.10 centésimos.
¿Que se proyectan en esas salas? películas, pero, como se entiende “Cinta de celuloide que contiene una serie de imágenes fotográficas que se proyectan en la pantalla del cinematógrafo o en otra superficie adecuada” (según la RAE) o “Una película es toda obra audiovisual fijada en cualquier medio o soporte, cuyo desarrollo se define como un trabajo de creación, producción, montaje y postproducción” (https://conceptodefinicion.de/pelicula/#google_vignette).
“A través de la actuación, la dirección, la música y los efectos visuales, las películas nos transportan a diferentes mundos, nos hacen reflexionar y nos permiten vivir experiencia por medio de personajes e historias” (https://www.proferecursos.com/que-es-una-pelicula/), desde la vertiente didáctica, es una simulación o analogía.
Simulación o Analogía, como Artífices Didácticos
La simulación educativa es una herramienta pedagógica que sumerge a los estudiantes en escenarios que, aunque ficticios, imitan situaciones reales. Este tipo de ejercicio le proporciona experiencia cuasi real, permitiéndole el desarrollo de habilidades y destrezas, en un ambiente de confianza, al momento que se vea enfrentado a situaciones reales
“En resumen, la simulación en el aula ofrece un espacio valioso para aprender haciendo, lo que fortalece la capacidad de los estudiantes para enfrentar situaciones reales con confianza y habilidad.”
Analogía
Es una herramienta educativa efectiva que simplifica la comprensión de ideas abstractas o complicadas al compararlas con situaciones más familiares o tangibles. Implica encontrar similitudes entre dos elementos, uno de los cuales es familiar (el punto de referencia) y el otro menos conocido (el punto de enfoque), con el propósito de explicar y aclarar el concepto en cuestión.
II PARTE
Aprendiendo, ¿Qué es Resiliencia? Por Medio del Cine
En la era digital, donde la información es accesible con solo unos pocos clics, los educadores se enfrentan al desafío constante de mantener el interés y la participación de los estudiantes. En este contexto, el cine emerge como una poderosa herramienta educativa, capaz de sumergir a los estudiantes en experiencias de aprendizaje inmersivas y significativas (s.f)
Resiliencia
“Capacidad de un material, mecanismo o sistema para recuperar su estado inicial cuando ha cesado la perturbación a la que había estado sometido” (RAE)
Recursos Cinematográficos como Auxiliar Didáctico
Ya es consabido el apoyo curricular que nos proporciona el “7mo. arte”, ahora vayamos a la praxis y para el tema en el tapete, se ha elegido dos obras:
- "En busca de la felicidad, 2006" En 1981, en San Francisco, Chris Gardner, un vendedor inteligente y padre de familia, enfrenta la adversidad financiera tras invertir los ahorros en un negocio fallido. Su esposa lo abandona, dejándolo solo con su hijo Christopher. A pesar de estar sin hogar y enfrentar numerosos obstáculos, Chris lucha por un puesto en una correduría de bolsa. Vive en la calle y busca refugio en una iglesia para personas sin hogar junto a su hijo. Después de meses de perseverancia y sacrificio, finalmente consigue el puesto deseado. Su historia destaca su resiliencia ante la adversidad, mostrando cómo enfrentó la pérdida, la falta de recursos y la incertidumbre con determinación y amor por su hijo. Su éxito final resalta la importancia de la esperanza y la perseverancia en momentos difíciles
- “la vida es bella, 2010”: es una película ambientada en la Italia de finales de la década de 1930, que narra la historia de Guido, un judío italiano que utiliza su ingenio y creatividad para proteger a su hijo, Giosué, durante su estancia en un campo de concentración nazi. A pesar de las terribles circunstancias, Guido crea un mundo de fantasía para su hijo, convirtiendo su estancia en el campo en un juego para protegerlo de la realidad. A través de su amor inquebrantable y su capacidad para encontrar la belleza en medio del horror, Guido demuestra una notable resiliencia, manteniendo viva la esperanza incluso en los momentos más oscuros. (tomados de la sinopsis de https://www.imdb.com/),
Si se pudiera describir en una palabra sería perseverancia, ahora vayamos a recurrir a la analogía, para su aplicación en una asignatura que se dicta en la carrera de Ingeniería en Operaciones y Logística Empresarial, que se imparte en FAECO, esta se denomina Administración de la Cadena de Suministro, pero antes haremos una digresión;
A manera de ejemplo simple, logística es la organización de todas las actividades materiales e información a fin de que usted tenga sus productos y servicios en el momento y lugar que le convenga. Pero, para que esto sea posible existe una sucesión de agentes que desempeñan diferentes funciones para cumplir con su deseo, o sea, cada agente es un eslabón y la suma de todos conforma, La Cadena de Suministro, que es tan fuerte como aquel más débil. En la gestión d la cadena de suministro se puede ver expuesta a vicisitudes, contingencias, eventualidades entre otras situaciones, por lo tanto, se debe contar con planes de contingencias, para sortear las situaciones inesperadas y seguir funcionando. Ustedes se recuerdan durante la pandemia, hubo momentos que comenzaron a escasear productos, por diferentes motivos, tales como problemas con los proveedores que no pudieron operar, puertos que trabajaron por debajo de su capacidad optima, escasez de contenedores, en pocas palabras un sinfín de situaciones “Resiliencia de la Cadena de Suministro”, que no es más que tomar las acciones (en base a la gestión de riesgos), para seguir operando lo más normal a pesar de las situaciones del entorno.
Como colofón, lo expuesto con antelación sirve como lección de vida y como acicate didáctico y me despido, con el siguiente mensaje:
"El fuego prueba el oro, la adversidad prueba a los hombres fuertes. Enfrenta los desafíos con coraje y determinación, pues son las pruebas las que moldean nuestro carácter y nos hacen más resilientes." – Séneca.
El autor es Magíster y Docente de la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad de la Universidad de Panamá


