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Transformando la Educación en el SIBIUP a través de las Cuatro C

Por: Hermelinda Peralta Araúz https://orcid.org/0000-0003-3897-1681 | Publicado el: 25 septiembre 2023



Me gustaría invitarte a imaginar un lugar donde las bibliotecas no son simplemente depósitos de libros polvorientos, sino auténticos motores de innovación, colaboración y creatividad. Este lugar es el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá (SIBIUP). En un mundo donde el acceso a la información y el conocimiento se ha vuelto más dinámico que nunca, el SIBIUP se erige como un faro de transformación educativa. En este artículo de opinión, exploraremos cómo las Cuatro C (Colaboración, Comunicación, Pensamiento Crítico y Creatividad) están liderando el camino hacia el futuro del SIBIUP y, por ende, de la educación en Panamá, desde mi punto de vista.

 Las Cuatro C en el Corazón de la Biblioteca

Como señaló Karen Connors (2017), autora del artículo This is how you build the library of the future , las Cuatro C son fundamentales en este proceso. La colaboración se ha vuelto esencial en el SIBIUP. Trabajar en conjunto con docentes y profesionales de diferentes disciplinas permite a los bibliotecarios diseñar oportunidades de aprendizaje auténticas. Esta colaboración se traduce en proyectos que vinculan la búsqueda de información, la resolución de problemas y la comunicación, elementos fundamentales para el desarrollo de habilidades.

 La Integración de Tecnología e Innovación

En línea con muchas bibliotecas públicas en los Estados Unidos y en Europa, el SIBIUP también se enfoca en la implementación de tecnologías y recursos digitales para enriquecer la experiencia de aprendizaje. Aunque no contamos con una impresora 3D, estamos comprometidos con la promoción de tecnologías como la creación de plataformas de acceso abierto, como el portal de revistas, el repositorio institucional digital y el repositorio institucional de libros digitales, que ofrecen un acceso más amplio y ágil a la información en formato digital. Este enfoque amplio y el uso efectivo de la tecnología están en el corazón de nuestra misión de proporcionar oportunidades de aprendizaje auténticas y significativas.

 La Creación de Oportunidades de Aprendizaje

El SIBIUP lidera el proceso de marcaje de revistas electrónicas en colaboración con AmeliCA, una iniciativa que promueve el acceso abierto al conocimiento en América Latina, incluyendo universidades e instituciones en Panamá, Centroamérica y el Caribe. Nuestros bibliotecarios desempeñan un papel crucial en este proceso además de participar de manera activa en el proceso , capacitan a los equipos editoriales, asegurando la correcta organización y accesibilidad de la información en formato digital. Además, algunos de nuestros bibliotecarios son parte activa de equipos editoriales de revistas electrónicas en la Universidad de Panamá. Esta colaboración estrecha entre los bibliotecarios y los editores garantiza la calidad y accesibilidad de las publicaciones, promoviendo la autenticidad y relevancia del aprendizaje en nuestra institución.

La Biblioteca Digital como Aliada

En el SIBIUP, nuestra biblioteca digital desempeña un papel crucial en la promoción de las Cuatro C. A través de nuestro portal web, hemos logrado convertirnos en una "biblioteca híbrida", integrando servicios en línea con recursos digitales y plataformas de aprendizaje. Además, al igual que myON, nuestra plataforma ofrece diversas herramientas para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, incluyendo la conversión de texto a voz. En este contexto, los usuarios del SIBIUP también tienen acceso a la biblioteca virtual elibro, suscrita por la Universidad de Panamá, que proporciona no solo la capacidad de convertir texto a voz, sino también una amplia gama de herramientas digitales. Esto enriquece aún más su interacción con los materiales educativos, permitiéndoles aprovechar al máximo los recursos en línea disponibles.

La Perspectiva Personal

Desde mi experiencia como miembro del SIBIUP, puedo atestiguar cómo estas Cuatro C se han vuelto el pilar fundamental de nuestra labor. La innovación, la colaboración y la creatividad no son solo palabras, sino prácticas diarias que hacen que nuestra biblioteca sea un espacio en constante transformación. Los bibliotecarios y bibliotecólogos no solo estamos detrás de un mostrador, sino en el corazón de la experiencia educativa de nuestros estudiantes. La apertura de nuevas oportunidades de aprendizaje es nuestra prioridad, y las Cuatro C son nuestras herramientas.

Conclusión

El SIBIUP está en un viaje de transformación, y las Cuatro C están marcando el rumbo. La colaboración, la comunicación, el pensamiento crítico y la creatividad están en el corazón de esta evolución. La integración de tecnología de manera efectiva y la creación de oportunidades de aprendizaje auténticas son la clave. Las bibliotecas digitales desempeñan un papel importante, y los bibliotecarios y especialistas en medios siguen siendo guías valiosas en el proceso de aprendizaje. El futuro de la educación en Panamá se basa en estas Cuatro C, y su influencia es evidente en la forma en que los estudiantes y educadores abordan el aprendizaje y la información.

Referencias

Connors, K. (2017, 7 de agosto). This is how you build the library of the future. eSchool News. [https://www.eschoolnews.com/district-management/2017/08/07/build-library-future/]

La autora es Especialista en Gerencia y Gestión de Información, Jefa de Sección Recursos para el aprendizaje y la investigación RAI, SIBIUP

Cómo citar: Peralta Arauz, H. (2023). Transformando la Educación en el SIBIUP a través de las Cuatro C. UP Informa, Diario Digital, Opinión

La responsabilidad de las opiniones expresadas y la publicación de los artículos, estudios y otras colaboraciones firmadas, corresponde exclusivamente a sus autores, y no la posición del medio.

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