Una de las características que destacan a Panamá, como país democrático, es su capacidad de establecer vehículos de comunicación y canales, que permiten a sus coterráneos, la posibilidad de incidir de una manera u otra en el día a día de la vida republicana del Istmo.

Los derechos de las audiencias son un conjunto de garantías que tienen los usuarios de los diferentes medios de comunicación, ya sea los medios tradicionales, como la radio, televisión, revistas y prensa, como también de los que se han incorporado en los últimos años de este siglo, los llamados medios digitales, para mantener un sano equilibrio entre los medios y el público.

Nuevamente, acercarnos a lo que es el pentagonismo, según la propuesta teórica del intelectual dominicano Juan Bosch, ayuda a comprender como, en realidad, el Ministerio de Defensa de los Estados Unidos de América orquestó la invasión de los Estados Unidos a Panamá el 20 de diciembre de 1989.

La hiperautomatización en la educación se refiere a la implementación de tecnologías avanzadas y sistemas automatizados en el ámbito educativo. Esto incluye el uso de inteligencia artificial, aprendizaje automático, robótica y otras herramientas digitales para mejorar y agilizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Esta tendencia ha ganado cada vez más relevancia en los últimos años, ya que busca aprovechar al máximo las ventajas de la tecnología para mejorar la calidad de la educación.

Panamá, es un país que se caracteriza por su diversidad cultural y el apego a sus tradiciones, es por eso que los festivales se han posicionado como grandes eventos donde el visitante disfruta de la variedad de expresiones y manifestaciones culturales.

Un hombre sin principios es vacilante en todas sus ideas… Nada se tiene por útil o exacto si no está fundado en principios” Justo Arosemena

Revolcón

Ha cundido el pánico, por un hecho o situación que evidencia una realidad a sottavoce, un centenar y medio que hicieron la prueba, para optar por su idoneidad, sólo las tres cuartas partes de una docena la aprobaron, se desconoce más información al respecto. Pero, si hubiese algo similar para todos los egresados de la IES (instituciones de enseñanza superior), le cae como anillo al dedo, lo que decía mi abuela Leónidas, “El diablo será el partero”, ni pensarlo.

En el ámbito del diseño gráfico, el mundo del freelance suele presentarse, románticamente, como un ejercicio profesional autónomo, libre y soberano, dónde la creatividad fluye en cada proyecto y la dedicación del tiempo es flexible, prueba irrefutable de la independencia y autodeterminación con la que muchos sueñan, pero pocos logran.  Sin embargo, en esta Odisea moderna, en la que a menudo se embarcan quienes buscan autonomía y un espacio dónde desempeñarse como creativos, se ven inmersos en un estilo de vida más dinámico, agitado e impredecible, de lo que visualizaron en sus sueños.  Esta es la realidad viven los diseñadores gráficos que se aventuran en el terreno del trabajo por cuenta propia. A medida que se adentran en el terreno del trabajo freelance, surgen una plétora de retos y oportunidades que dan forma a su viaje en un escarpado terreno inestable, que demanda más resistencia y, pero ofrece experiencias polifacéticas.

Aunque el horario tradicional de ocho a cinco marcas, el estándar de los diseñadores que pertenecen a la planilla de una compañía, institución pública o agencia creativa; los diseñadores gráficos freelance disfrutan de la flexibilidad que les otorga su condición autónoma.

El destino turístico inteligente es un concepto muy innovador el cual relaciona la infraestructura, la tecnología y la vanguardia. Este garantiza el desarrollo sostenible del territorio turístico, accesible para todos, facilita la interacción e integración del visitante con el entorno e incrementa la calidad de su experiencia en el destino y mejora la calidad de vida del residente.

En primer lugar, sabemos que hay avance significativo en la didáctica dentro del aula de clases, sin embargo, las diferentes técnicas y métodos que conforman la didáctica muchas veces no son bien aplicadas, a esto le llamamos problemas que surgen en la didáctica. Por otra parte, hay una nueva realidad planteada, es la que nos da la tecnología y la sociedad, nos obliga a los agentes de la educación a replantear y actualizar nuestras técnicas, pensar en otra forma de llevar el aprendizaje y que a su vez sea innovador para los estudiantes. Aquí lo importante es resaltar este modelo como algo fundamental en el aprendizaje de todos, sin didáctica no hay motivación, no hay amor, no hay vocación y menos interés.

“Nosotros como seres humanos, no funcionamos directamente sobre el mundo como es, sino más bien, funcionamos a través del modo como representamos al mundo. Cada uno de nosotros crea una representación del mundo en que vivimos, es decir creamos un mapa que usamos para generar nuestras conductas.”  JOHN GRINDER

“Las leyes de la conducta ceden ante la energía individual.” Ralph Emerson

Consideraciones

Es, noticia sabida que hay una crisis que envuelve a la prestación de dos servicios que se denotan como de utilidad pública (beneficio colectivo), nos referimos en concreto a los servicios del agua y a la recolección de la basura. Veamos:

La educación es el pilar básico para el desarrollo de una sociedad próspera y avanzada. En Panamá, la didáctica aparece como una herramienta poderosa para transformar el sistema educativo y en beneficio tanto de los estudiantes como de los profesores.

“La enseñanza debe ser el resultado de una relación continua del docente con el estudiante.”

En primer lugar, debemos tener en cuenta que los elementos de la didáctica son de gran importancia, ya que es la clave para que se lleve a cabo el aprendizaje de los estudiantes; esto se puede notar ya que cada elemento tiene sus funciones dentro de estos procesos; por ejemplo: el alumno, el profesor, los objetivos, los contenidos, los recursos o material didácticos, los métodos y las técnicas de enseñanza, el medio: geográfico, económico, cultural y social.

El Movimiento de Países No Alineados (MNOAL) fue una alianza política, con implicaciones económicas y militares, surgida en pleno auge de la Guerra Fría. “No alineados” significaba no considerarse parte de ninguno de los dos bloques militares que existían a mitad del siglo XX, y que competían entre sí por el reparto de sus influencias en el mundo: la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) y el Pacto de Varsovia.